Das pädagogische Konzept: Unterschied zwischen den Versionen

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Der U.S.S. Vision e.V. bedient sich einem innovativem pädagogischen Konzept, dass sich aus Elementen der Erlebnispädagogik, des Rollenspiels, der individuellen Förderung und des Teambuildings zusammensetzt und seinen Rahmen in der immersiven Realität des VisionVersums findet.  Flankiert wird das pädagogische Konzept durch das [[Das didaktische Konzept|didaktische Konzept]] des Vereins, mit dem es in der Gestaltung und Umsetzung Hand in Hand geht.
Der U.S.S. Vision e.V. bedient sich einem innovativen pädagogischen Konzept, das sich aus Elementen der Erlebnispädagogik, des Rollenspiels, der individuellen Förderung und des Teambuildings zusammensetzt und seinen Rahmen in der immersiven Realität des VisionVersums findet.  Flankiert wird das pädagogische Konzept durch das [[Das didaktische Konzept|didaktische Konzept]] des Vereins, mit dem es in der Gestaltung und Umsetzung Hand in Hand geht.


=== Grundlagen / Herleitung ===


Grundlagen / Herleitung
=== Beteiligte Personen / Interaktionen ===


=== Abgrenzung zu ähnlichen Projekten ===


Beteiligte Personen / Interaktionen
=== Umfang ===


=== Förderung vereinsinterner Kinder ===


Abgrenzung zu ähnlichen Projekten
=== Verknüpfte Dokumente ===


 
=== Ansprechpersonen bei Fragen: Die Science Division ===
Umfang
 
 
Förderung vereinsinterner Kinder
 
 
Verknüpfte Dokumente

Aktuelle Version vom 14. Dezember 2022, 09:14 Uhr

Der U.S.S. Vision e.V. bedient sich einem innovativen pädagogischen Konzept, das sich aus Elementen der Erlebnispädagogik, des Rollenspiels, der individuellen Förderung und des Teambuildings zusammensetzt und seinen Rahmen in der immersiven Realität des VisionVersums findet. Flankiert wird das pädagogische Konzept durch das didaktische Konzept des Vereins, mit dem es in der Gestaltung und Umsetzung Hand in Hand geht.

Grundlagen / Herleitung

Beteiligte Personen / Interaktionen

Abgrenzung zu ähnlichen Projekten

Umfang

Förderung vereinsinterner Kinder

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Ansprechpersonen bei Fragen: Die Science Division